Рівень стандарту
Вивчення баз даних на рівні стандарту можна провадити за програмою вибіркового модуля "Бази даних" курсу інформатики для 10-11 класу Міністерства освіти і науки України.
![Blog](/assets/images/access_pic.png)
![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Поняття бази даних та системи керування базами даних
Урок 2![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Моделі подання даних. Реляційні бази даних
Урок 3![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Проєктування на концептуальному рівні
Урок 4![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Поняття зв’язку. Модель «сутність — зв’язок»
Урок 5![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Класифікація зв’язків
Урок 6![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Принципи побудови концептуальної моделі предметної області
Урок 7![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Побудова ER-діаграми предметної області
Урок 8. Практична робота №1![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Microsoft Access як приклад реляційної системи керування базами даних
Урок 9![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Сутності та їх атрибути в реляційних базах даних
Урок 10![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Подання зв’язків множинностей один до багатьох та багато до багатьох
Урок 11![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Подання зв’язків множинності один до одного та обов’язкових зв’язків
Урок 12![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Засоби підтримки цілісності даних
Урок 13![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Реалізація семантичної моделі в середовищі Microsoft Access
Урок 14. Практична робота №2![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Використання додаткових засобів підтримки цілісності
Урок 15. Практична робота №3![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Інструменти імпорту та експорту даних в Microsoft Access
Урок 16. Практична робота №4![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Поняття запиту. Класифікація запитів
Урок 17![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Структура запиту на вибірку
Урок 18![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Використання обчислюваних полів в запитах. Впорядкування записів
Урок 19![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Написання простих запитів мовою SQL
Урок 20. Практична робота №5![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Вибірка записів
Урок 21![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Складені умовні вирази. Поняття шаблону та оператор LIKE
Урок 22![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Написання запитів з відбором мовою SQL
Урок 23. Практична робота №6![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Операція внутрішнього об’єднання. Багатотабличні запити
Урок 24![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Написання багатотабличних запитів мовою SQL
Урок 25. Практична робота №7![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Запити з групуванням. Агрегатні функції
Урок 26![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Написання запитів з групуванням мовою SQL
Урок 27. Практична робота №8![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Прибирання дублікатів в запитах. Обмеження розміру результату
Урок 28![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Основи роботи з підзапитами
Урок 29![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Написання запитів підвищеної складності мовою SQL
Урок 30. Практична робота №9![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Запити на маніпуляцію даними
Урок 31![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Написання запитів на маніпуляцію даними мовою SQL
Урок 32. Практична робота №10![Blog](/assets/images/access_pic.png)
Створення інтерфейсу для введення даних
Урок 33![Blog](/assets/images/access_pic.png)